Examen bimestral

Soy científico- seres vivos e inertes

Fecha:  5 de septiembre  del 2025

Tema: Soy científico-  seres vivos e inertes 

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce las características de los seres vivos e inertes.

Desarrollo de la clase: en  la clase de hoy realizamos la exposición de los científicos, observamos videos sobre los seres vivos e inertes y realizamos la siguiente actividad en el cuaderno:

Feliz tarde 

Escuela en casa

Fecha:  22 de agosto  del 2025

Tema: Las plantas y sus partes 

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce las plantas y sus partes 

Desarrollo de la clase: en  la clase de hoy, con ayuda de un adulto, leerás y unirlas las partes de la planta, colorea y pega en el cuaderno, luego en el libro, vas a realizar la sobra de hojas o plantas que encuentrés fuera de tú casa, o en el parque, le pasas un cepillo o pincel con temperatura por encima y le creas la sombra: 

Feliz día 

Utilidades de los animales- Las plantas y sus partes

Fecha:  15 de agosto  del 2025

Tema: Utilidades de los animales- Las plantas y sus partes 

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce y expresa características particulares de los animales y manifiesta afecto por ellos.

Desarrollo de la clase: en  la clase de hoy hablamos acerca de la abeja y el producto que nos da, además iniciamos con el tema de las plantas, recortamos, armamos y escribimos las partes de una planta : 

Feliz día 

Utilidades de los animales

Fecha:  8 de agosto  del 2025

Tema: Utilidades de los animales

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce y expresa características particulares de los animales y manifiesta afecto por ellos.

Desarrollo de la clase: en  la clase de hoy hablamos acerca de las utilidades que nos prestan algunos animales como la vaca, el cerdo y las ovejas, por favor terminar en casa: 

Feliz tarde 

Los animales domésticos

Fecha: 1 agosto  del 2025

Tema: Los animales Domésticos 

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce y expresa características particulares de los animales y manifiesta afecto por ellos.

Desarrollo de la clase: en  la clase de hoy hablamos acerca de las características de los animales domésticos, de qué se alimentan y dónde pueden vivir, además realizamos coloreado de algunos animales y se pegan en el cuaderno, terminar de colorear en casa: 

Feliz noche

Los animales salvajes

Fecha: 25 de julio del 2025

Tema: Los animales Salvajes  

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce y expresa características particulares de los animales y manifiesta afecto por ellos.

Desarrollo de la clase: en  la clase de hoy seguimos trabajando los animales salvajes, terminamos de colorear algunos que nos faltaron la clase pasada y se pegan en el cuaderno, los niños que aún no han terminado deben hacerlo en casa: 

Feliz noche 

Los animales Salvajes

Fecha: 18 de julio del 2025

Tema: Los animales Salvajes  

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce y expresa características particulares de los animales y manifiesta afecto por ellos.

Desarrollo de la clase: en  la clase de hoy observamos video sobre los animales salvajes, hablamos acerca de algunas de sus características, además se colorea el separador del tercer periodo y se pegan los temas, por último realizamos coloreado de algunos animales salvajes y se pegaron en el cuaderno, en la próxima clase continuaremos con otros animales salvajes: 

Feliz noche 

Frutas y verduras, escuela en casa

 Fecha: 11 de julio del 2025

Tema: Frutas y verduras 

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce el beneficio que representa para su cuerpo el consumo de alimentos sanos. 

Desarrollo de la clase: en casa, con ayuda de un adulto, realiza las siguientes páginas del libro de lenguaje 

Feliz tarde

Las frutas y las verduras

 Fecha: 30 de mayo del 2025

Tema: Las frutas y las verduras 

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce el beneficio que representa para su cuerpo el consumo de alimentos sanos. 

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy hablamos acerca de las frutas que conocían, las que más les gustan y las verduras que más consumen en casa:

Termina de colorear las verduras 

Feliz tarde

Los alimentos saludables y no saludables

 Fecha: 23 de mayo del 2025

Tema: Los alimentos saludables y no saludables  

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce el beneficio que representa para su cuerpo el consumo de alimentos sanos. 

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy hablamos acerca de los alimentos que pueden ser saludables y no saludables, realizamos clasificación en el cuaderno: 

Tarea: colorea la lonchera y los alimentos, recorta los alimentos y guárdalos dentro: 

Feliz tarde

Los animales

Fecha: 9 de mayo del 2025

Tema: Los animales 

Evidencia de aprendizaje: 

Escucha atentamente historias relacionadas con los animales

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy realizamos  actividad del libro, se lee la historia y se responden las preguntas:

 

Feliz tarde

Fuentes de luz Natural y Artificial

 Fecha: 2 de mayo del 2025

Tema: Fuentes de luz Natural y Artificial 

Evidencia de aprendizaje: 

Reconoce cuales son las fuentes de luz Natural y Artificial

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy observamos video donde se explica cuales son las fuentes de luz Natural y Artificial, se realizan preguntas sobre las fuentes de luz que hay a nuestro alrededor y se pega en el cuaderno la explicación de cada una, además se realiza guía de ejemplo:

  

Ejemplos:

Feliz tarde

Los ruidos y los sonidos

 Fecha: 25 de abril del 2025

Tema: Los ruidos y los sonidos

Evidencia de aprendizaje: 

 Establece diferencias entre los ruidos y los sonidos.

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy se habló  sobre la diferencia entre un ruido y un sonido, observamos videos para poder reforzar la explicación, realizamos ejemplos y trabajamos guías en el cuaderno:

 

Feliz tarde

Bimestrales

 

Las necesidades básicas de los seres humanos (El aseo personal) - Emociones

 Fecha: 28 marzo del 2025

Tema: Las necesidades básicas de los seres humanos (El aseo personal) - Emociones

Evidencia de aprendizaje: 

 Reconoce que aseo personal forma parte de las necesidades básicas de los seres humanos.

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy se habló  sobre la importancia de aseo personal, de cepillarnos los dientes, lavarnos las manos, además realizamos un juego de memoria sacado del libro:

Feliz tarde

Protejo mi integridad

 Fecha: 22 de marzo del 2025

Tema: Protejo mi integridad 

Evidencia de aprendizaje: 

 Reconoce los elementos y las cosas que puede atentar contra su vida. 

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy se explica a los niños que hay cosas que no podemos hacer, que debemos evitar accidentes, se explica cada uno en la guía que se pega en el cuaderno:

  

Feliz noche

Las partes del cuerpo, libro

 Fecha: 14 de marzo del 2025

Tema: Las partes del cuerpo, libro

Evidencia de aprendizaje: 

 Reconoce y caracteriza las partes del cuerpo.

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy realizamos actividad del libro sobre las partes del cuerpo, intentamos aprender rima del libro: 

Feliz tarde

La alimentación

 Fecha: 7 marzo del 2025

Tema: Las necesidades básicas de los seres humanos (La alimentación) 

Evidencia de aprendizaje: 

 Reconoce que la alimentación forma parte de las necesidades básicas de los seres humanos.

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy hablarán en casa con un adulto sobre la importancia de la alimentación, pensarán en esos alimentos que son saludables y que no lo son, luego en un plato desechable van a recortar y pegar alimentos, crearán un desayuno, almuerzo o cena nutritiva:

Si imprimen los dibujos que sean a blanco y negro para que los niños puedan colorear:

Ejemplo: 

Feliz tarde

El ejercicio

 Fecha: 28 de febrero del 2025

Tema: Las necesidades básicas de los seres humanos (El ejercicio) 

Evidencia de aprendizaje: 

 Reconoce que hacer ejercicio forma parte de las necesidades básicas de los seres humanos.

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy realizamos el saludo del día, hablamos acerca de qué día era hoy y del horario.

Realizamos un conversatorio sobre las clases de ejercicio que podemos hacer para mantener bien nuestro cuerpo, coloreamos guías que se pegan en el cuaderno. 

Feliz tarde

Las necesidades básicas de los seres humanos (Dormir, el baño?

 Fecha: 21 de febrero del 2025

Tema: Las necesidades básicas de los seres humanos (Dormir, el baño)

Evidencia de aprendizaje: 

 Reconoce que dormir y bañarnos forma parte de las necesidades básicas de los seres humanos.

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy realizamos el saludo del día, hablamos acerca de qué día era hoy y del horario.

Realizamos un conversatorio sobre esas cosas que hacemos todos los seres humanos para poder estar bien, hablamos acerca de la importancia de dormir y la importancia de bañarnos diariamente, coloreamos guías que se pegan en el cuaderno. 

Feliz tarde