Novenas niño Dios

 

Salimos temprano

Fecha: 31 de octubre de 2024 

El sentido del tacto y el gusto

 Fecha:  Jueves 24 de coctubre de 2024

Tema:  El sentido del tacto y el gusto

Evidencia de aprendizaje: Reconoce el sentido del tacto y del gusto

Desarrollo: En la clase se explica a Lucia y Juan Angel los sentidos del tacto y el gusto, se explica para que sirven y  coloremos guia que se pega en el cuaderno:

Terminar en casa: 

 

Feliz tarde 

El sentido del olfato y el oido

Fecha:  Jueves 17 de coctubre de 2024

Tema:  El sentido del olfato y el oido

Evidencia de aprendizaje: Reconoce el sentido del olfato y el oido

Desarrollo: En la clase se explica a Lucia y Juan Angel que tenemos varios sentidos como el oido y el olfato, se explica para que sirven y  coloremos guia que se pega en el cuaderno:

Terminar en casa

Feliz tarde 

Semana cultural

 

Ensayo semana cultural- El sentido de la vista

 Fecha:  Jueves 26 de septiembre de 2024

Tema:  Ensayo semana cultural- El sentido de la vista

Evidencia de aprendizaje: Reconoce el sentido de la vista

Desarrollo: En la clase se explica a Lucia que tenemos varios sentidos como la vista, que con ella podemos ver colores, las maravillas de la tierra y  los seres que más queremos, coloremos guia que se pega en el cuaderno:

Feliz tarde 

Bimestral III Periodo

 Bimestral III Periodo

Las frutas y verduras

 Fecha:  29 septiembre de 2024

Tema: Las frutas y verduras

Evidencia de aprendizaje: Reconoce las frutas y verduras.

Desarrollo de la clase: en la clase de hoy trabajamos en 

Feliz tarde 

Animales Salvajes

 Fecha:  Jueves 22 de agosto de 2024

Tema:  Animales Salvajes

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los animales salvajes.

Desarrollo de la clase: En la clase de hoy LUCIA realizó guias donde  debía colorear los animales salvajes y pegarlos en el cuaderno, tambieén clasificar los animales:

 

Juan Angel coloreo guía de clasificar si son animales salvajes o domesticos:

Feliz noche 

Animales Salvajes

 Fecha:  Jueves 15 de agosto de 2024

Tema:  Animales Salvajes

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los animales salvajes.

Desarrollo de la clase: En la clase de hoy realizamos guias donde los niños debían colorear los animales salvajes y pegarlos en el cuaderno:

Feliz tarde

Alimentos que nos dan los animales- Animales domésticos

Fecha:  Jueves 8 de agosto de 2024

Tema:  Alimentos que nos dan los animales- Animales domésticos 

Evidencia de aprendizaje: Clasifica algunos alimentos según su origen.

Desarrollo de la clase: En la clase de hoy realizamos guias donde los niños debían clasificar los alimentos según el animal que no lo proporciona:

Juan Angel además coloreó los animales domésticos:

Lucía debe desatrazarse, puede recortar y pegar los animales.

Feliz tarde

Salimos temprano

 Fecha:  Jueves 1 de agosto de 2024

Origen de los alimentos

 Fecha:  Jueves 25 de julio de 2024

Tema:  Clasifica los alimentos

Evidencia de aprendizaje: Clasifica algunos alimentos según su origen.

Desarrollo de la clase: En la clase de hoy realizamos guias donde observamos los alimentos que nos da el cerdo y la gallina, se explica bien a cada niño:

Feliz tarde

Duro y blando

 Fecha:  Jueves 18 de julio de 2024

Tema:  Duro y blando 

Evidencia de aprendizaje: Establece la diferencia entre un objeto duro y un objeto blando.

Desarrollo de la clase: En la clase realizamos actividad didáctica sobre los objetos duro y blando: 

FELIZ TARDE

Clasifica los alimentos

 Fecha:  Jueves 11 de julio de 2024

Tema:  Clasifica los alimentos

Evidencia de aprendizaje: Clasifica algunos alimentos según su origen.

Desarrollo de la clase: En la clase de hoy estuvimos en la izada de bandera:

Regresamos y continuamos hablando acerca de los alimentos que nos brindan algunos animales como la vaca y la oveja, coloreamos los dibujos:

Tarea: Para la próxima clase cada estudiante deberá traer debajo de su uniforme una pantaloneta y una camiseta que se pueda ensuciar, además deben traer una cajita pequeña de maizena, un colorante artificial en goterito y una coca donde pueda amasar, puede traer juguetes pequeños que nos den algun alimento (vaca, oveja, aveja, cerdo,gallina, pez).

Feliz tarde

TEMAS TERCER PERIODO

 

Bimestral II periodo

 

El clima- Medios de transporte aéreos

Fecha:  Jueves 6 de junio de 2024

Tema:  El clima- Medios de transporte aéreos

Evidencia de aprendizaje: Reconoce los diferentes climas que podemos tener y los medios de transporte aéreos.

Desarrollo de la clase: En la clase de hoy realizamos coloreado de guía donde podemos observar varios climas, coloreamos separador del tercer periodo, luego realizamos la actividad de la Universidad de la profe sobre los medios de transporte aéreos, realizamos un hermoso cohete, juego de encontrar las parejas por último Juan Angel trabajó en el libro las páginas 123, 124, tiene como TAREA la 125:

TAREA JUAN ANGEL:

Feliz noche

Alimentos saludables y ropa según el clima

 Fecha: Jueves 30 de mayo de 2024

                                 

Tema: Alimentos saludables y ropa según el clima

Evidencia de aprendizaje: Muestra independencia en la  realización de practicas de higiene y alimentación saludable. 

Desarrollo de la clase: En nuestra clase hoy repasamos el tema sobre los almentos saludables y además realizamos actividad sobre la vestimenta según el clima:

Lucía realizó la siguiente guía que se pega en el cuaderno:

                             

Juan Angel realizó la siguiente guía que se pega en el cuaderno y trabajo en el libro:

Feliz noche

Tema: Alimentos saludables

                

Tema: Alimentos saludables 

Evidencia de aprendizaje: Muestra independencia en la  realización de practicas de higiene y alimentación saldable. 

Desarrollo de la clase: En nuestra clase de ciencias, desarrollamos la guía de trabajo coloreando diferentes alimentos, la imagen de los alimentos saludables los   rodeamos con color rojo, recortamos y pegamos alimentos saludables y no saludables y los clasificamos.

Tema: Sonido y ruido.

 

Tema: Sonido y ruido. 

Evidencia de aprendizaje: Establece diferencias entre los ruidos y los sonidos

Desarrollo de la clase: 

 Se recordó con los estudiantes el concepto del ruido y sonido. se le entregó a cada estudiante una guía en ella debían de clasificar el ruido y el sonido según las imágenes observadas la  actividad fue pegada en el cuaderno de ciencias naturales.

Tema: Alimentos saludables

Tema: Alimentos saludables 

Evidencia de aprendizaje: Muestra independencia en la  realización de practicas de higiene y alimentación saldable. 

Desarrollo de la clase: En nuestra clase de ciencias los niños recortaron diferentes alimentos y los clasificaron como saludables y no saludables después de observar el video. 

 

Para finalizar la clase, los  pegamos en el cuadernito según correspondía.